行動管理- 大学院ディプロマ

同プログラムは軽度〜重度の行動障害を持つ児童／思春期の子供／成人と共に働くための専門トレーニングと実践能力を学生に提供することに重点を置いています。

卒業後の進路
同プログラムは独立した学位であり、様々なキャリア―特に教育／障害の分野―を開始するにあたり、貴重な資格となります。また、同プログラムは担任クラスを持つ教師や学習サポート教師にとっても特に役に立つことでしょう。カウンセリングを行動管理を合わせて学びたいと考えている学生は、行動科学とカウンセリングの大学院ディプロマをダブル専攻することが可能です。

入学条件
認定を受けた学士課程を修了していること

実務経験＆インターンシップ
演習（ Practicum）は、同プログラムの重要なパートです。同プログラムの学生は、選ばれた教育／障害サポート施設において、合計 200時間の研修を行います。

出席率
大部分の学生は、 1セメスターごとに 3科目を履修します（ 30単位相当）。しかし、通常よりも少な目に履修科目を登録して、プログラムの受講期間を延長することも可能です。

ボンド大学の指導方針は、講義、個別指導、セミナー、試験、プロジェクト、プレゼンテーション、コンピューター室での学習、および業界プロジェクトの組み合わせとなっています。

英語での最新情報
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